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期刊论文
提高成人高护班护理心理学教学效果的探讨
提高成人高护班护理心理学教学效果的探讨
来源 :河北职工医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bchen2009
【摘 要】
:
针对护理心理学的学科属性和成人高等护理教育的特点,结合8年来护理心理学的教学经验,总结出了教学应强调专业教育和素质教育相结合,努力提高护理心理学教育的整体水平.
【作 者】
:
杨艳玲
和中月
朱惠娟
【机 构】
:
河北省职工医学院附属医院
【出 处】
:
河北职工医学院学报
【发表日期】
:
2001年2期
【关键词】
:
护理心理学
高等护理教育
成人
整体水平
教学经验
学科属性
教学效果
专业教育
素质教育
特点
nursing psychology
higher nursi
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针对护理心理学的学科属性和成人高等护理教育的特点,结合8年来护理心理学的教学经验,总结出了教学应强调专业教育和素质教育相结合,努力提高护理心理学教育的整体水平.
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