【摘 要】
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目的探讨血清降钙素原（PCT）及C反应蛋白（CRP）在社区获得性肺炎（CAP）和肺结核（PTB）中的临床价值。方法回顾性分析123例CAP患者（设为CAP组）与44例PTB患者（设为PTB组）的临床资料,着重分析PCT
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目的探讨血清降钙素原（PCT）及C反应蛋白（CRP）在社区获得性肺炎（CAP）和肺结核（PTB）中的临床价值。方法回顾性分析123例CAP患者（设为CAP组）与44例PTB患者（设为PTB组）的临床资料,着重分析PCT、CRP早期区分CAP/PTB的效率。结果 （1）CAP组PCT、CRP水平显著高于PTB组,差异有统计学意义（P〈0.05）;（2）当设PCT≥0.25 ng/m L为阳性,CRP〉10 mg/L为阳性时,CAP组PCT阳性率95.12%、CRP阳性率89.43%,PBT组PCT阳性率16
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[摘 要：本文采用问卷调查法、测试法对部分高校英语专业学生学习心理进行调查，结果显示总体上英语专业学生学习态度积极，焦虑程度较高，投入动机较弱;师范类院校在三个方面都略高于综合院校;焦虑程度内部差异较大，其他二项无显著差异。 关键词：学习心理;现状调查] 一、绪论 近年来，国内外学者对外语学习者“内部因素”认知展开研究。主要内容是学习主体的学习心理。现有研究表明，学习心理状态对学习效果有显著
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