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对话教学的前提是使学生感受到师生、生生间的平等，让学生都能得到自由发展，感受到无时无刻的真诚关心，最终让对话成为激发学生向上的精神动力。初中的思想品德，其教材内容重点是引导学生达到在生活中的领悟与思辨，形成正确的思想道德意识，以更积极的姿态投身到公共生活中去，完成从小公民到完整意义上公民的过渡。