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本文通过对素质教育实施的探索与研究，分析了在小学数学教育中存在重结论轻过程等应试教育问题对学生发展的影响，阐述了教师应以落实品德教育、激发学生兴趣、注重思维拓展、培养良好习惯、提高身心素质等方式，解释了如何结合课程内容与学生实际，在小学数学教育中落实素质教育。
浅谈如何在小学数学教学中实施素质教育
【摘 要】
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本文通过对素质教育实施的探索与研究，分析了在小学数学教育中存在重结论轻过程等应试教育问题对学生发展的影响，阐述了教师应以落实品德教育、激发学生兴趣、注重思维拓展、培
【机 构】
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河北省秦皇岛外国语学校小学部
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年7期
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