【摘 要】
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写作是一门技巧,更是一门学问.对于中学生来说,他们已经具有一定的写作基础,但缺乏技巧性.为此,语文教师的指导对于学生写作技巧的提高尤为重要.rn一、选择新颖的题材rn现今
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写作是一门技巧,更是一门学问.对于中学生来说,他们已经具有一定的写作基础,但缺乏技巧性.为此,语文教师的指导对于学生写作技巧的提高尤为重要.rn一、选择新颖的题材rn现今世界,复杂多变,这就决定了学生思维的跳跃性、发散性,教师应指导学生具有敏锐的观察力,独特的视角捕捉新颖的触点,善于挖掘新问题,只有站在新的角度看待周围的事物、问题,学生才会有新的发现,如:写“我也追‘星’”这一题目时,我们生活中的明星多得数不清,学生也许可以数出一大堆.但教师可引导学生换成古今中外的名人,他们闪烁着人文主义的精神光辉,有坚强的毅力,才取得了成功,他们是否才是自己应该崇敬的,而不应是盲目崇拜.
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