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作者从高职院校"经济学原理"课程的教学现状、课程教学中存在的问题、课程教学方法的改革三个方面进行了分析和探讨,建议在"经济学原理"课程教学中采取多元教学方法、注重"引导式"教学、加强实践教学等,以期解决课程中枯燥、抽象、学生理解困难等问题,从而提高课程的教学效果,也为其他学科的教学提供了借鉴。
高职院校“经济学原理”课程教学方法改革探讨
【摘 要】
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作者从高职院校"经济学原理"课程的教学现状、课程教学中存在的问题、课程教学方法的改革三个方面进行了分析和探讨,建议在"经济学原理"课程教学中采取多元教学方法、注重"引
【机 构】
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河南经贸职业学院商务学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年32期
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