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本文从大学英语教学大纲对非英语专业大学生听力理解能力的要求出发,通过介绍语用学的会话含义理论,引导教师以及学生在听力理解能力的训练方面,不仅要注重话语的字面意思表达,更要注意透过话语的字面意思,准确深入地理解说话者的真实意图,从而提高学生的听力理解能力和语用能力.
会话含义理论在英语听力教学中的应用
【摘 要】
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本文从大学英语教学大纲对非英语专业大学生听力理解能力的要求出发,通过介绍语用学的会话含义理论,引导教师以及学生在听力理解能力的训练方面,不仅要注重话语的字面意思表
【机 构】
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南宁师范高等专科学校外语系
【出 处】
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南宁师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2005年1期
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