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揭示了高校读者的失信现象，分析了原因，提出了图书馆开展诚信教育的有效途径。
从图书丢失损毁谈高校图书馆的诚信教育
【摘 要】
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揭示了高校读者的失信现象，分析了原因，提出了图书馆开展诚信教育的有效途径。
【机 构】
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徐州医药高等职业学校图书馆
【出 处】
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科技情报开发与经济
【发表日期】
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2007年14期
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