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当前高校课程考试由于功能定位偏差、监控机制缺失等原因而存在一些突出问题,可以从课程价值和考试定位、方法、形式、内容以及信息综合利用等方面寻找一些对策.
高校课程考试：问题与对策
【摘 要】
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当前高校课程考试由于功能定位偏差、监控机制缺失等原因而存在一些突出问题,可以从课程价值和考试定位、方法、形式、内容以及信息综合利用等方面寻找一些对策.
【机 构】
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滨州学院教务处
【出 处】
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滨州学院学报
【发表日期】
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2005年1期
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