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目的探讨在ICU集中培训护士骨干的方法与管理。方法采用随机对照试验方法，将136例护士用随机数字表法分为试验组和对照组，各68例。试验组护士采取改进后的带教方法，对照组遵循常规带教方法。结果试验组的理论知识、操作技能和满意度得分均高于对照组（PP〈0．01）。结论护士进入ICU集中进行标准化、规范化教学培训，持续性灵活、形式多样化的培训，激发护士的学习兴趣，不仅提高了受培训护士临床发挥能力，而且提高了整体护理质量的水平，为适应医院快速发展，在ICU培训护士骨干方面取得了较好的效果。