【摘 要】
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本文分析了目前高中英语课堂提问存在的问题,提出了四则优化课堂提问的方法,力求通过有效的课堂提问激活学生的积极思维,增强课堂互动性,从而增强教学效果。
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本文分析了目前高中英语课堂提问存在的问题,提出了四则优化课堂提问的方法,力求通过有效的课堂提问激活学生的积极思维,增强课堂互动性,从而增强教学效果。
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