论文部分内容阅读
以中国特有的欣赏审美标准、创作理念,建立中国式的审美体系,才能使民族的成为世界的,才能吸纳更多外来艺术,才能让中国文化得以延续,才能面向世界,分享文明成果.素质教育背景下,我们教育要求的是以人为本,美术这一门科目作为素质教育的重要组成部分,其影响着学生文化素养的培育和文化品位的提高.因此,在美术课堂当中培养学生的核心素养尤为重要,而引导学生在探索美术作品时以“中国视角”看待,这对于增强学生的民族自豪感以及培养学生对中国传统文化艺术的自信有着十分重要的作用.