【摘 要】
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目的 :探讨PBL模式在麻醉专业实习临床带教中的应用效果.方法 :选取在本院麻醉科实习的临床专业本科学生20名,按照随机数字表法进行分组,每组10名,对照组采用LBL教学法开展临
【机 构】
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桂林医学院第二附属医院 广西 桂林 541199
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目的 :探讨PBL模式在麻醉专业实习临床带教中的应用效果.方法 :选取在本院麻醉科实习的临床专业本科学生20名,按照随机数字表法进行分组,每组10名,对照组采用LBL教学法开展临床实习教学,观察组实施PBL模式教学,对比两组教学效果.结果 :观察组教学效果评价分数、学生考核成绩均高于对照组(P<0.05).结论 :麻醉专业实习临床带教中应用PBL模式,能对临床实习质量给予优化,为临床培养更多优质的麻醉学人才,在临床实习教学中值得推广应用.
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