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作文教学难在高中语文教学中普遍存在,教师在面对这一现状的过程中,一定要注重深刻分析其成因,正确对待以及采取有效措施进行突破。教师重点可以从五个方面着手:一是引导学生在仔细观察中积累素材、发掘主题;二是引导学生在阅读分析中感悟技巧、内化吸收;三是引导学生在范例解读中深刻理解、迁移运用;四是引导学生在相互交流中取长补短、借鉴提高;五是引导学生在拓展活动中拾遗补缺、个性发展。