【摘 要】
：
<正>新课程背景下强调对小学生的激励教育,顾名思义,激励教育是对小学生的行为进行激励,使其得到心理满足感,意识到自己行为的正确性,为了获得下一次的鼓励认可,学生主动遵守
论文部分内容阅读
<正>新课程背景下强调对小学生的激励教育,顾名思义,激励教育是对小学生的行为进行激励,使其得到心理满足感,意识到自己行为的正确性,为了获得下一次的鼓励认可,学生主动遵守规则,从而养成良好的习惯。然而实施激励式教育不能一概而论,如果使用不当反而会有反向效果,影响小学班主任的德育工作,因此在进行激励策略的有效实施时,应当注意以下几点:一、针对不同学生,应当采取不同的激励策略目前小学教育中,强调学生个性化发展,班主任在进
其他文献
2010年，铜山要全面达小康，一个新的词语在考量着执政者的成绩和答卷，这个词语叫“幸福指数”。幸福是金，铜山以民本情怀诠释着“幸福指数”的丰富内涵。
东恒人的标点中没有句号，东恒人的辞典里没有“满足”二字。他们深知，东恒国际集团“十五”取得的成就，充其量表明这艘江苏国际服务贸易的“旗舰”已经驶离了港湾，驶出了近海，“十
为全面贯彻落中央十七届五中全会和省委十一届九次全会精神，谋划2011年全省商务工作发展的目标、思路及措施，11月27日商务厅召开了商务工作务虚会，副处级以上干部参加会议，厅领导
循环经济是生态经济的俗称，是基于系统生态原理和市场经济规律组织起来的具有资源代谢和共生关系的经济，是具有整体、协同、循环自生功能的网络型、进化型复合生态经济。工业革
加入啪五年多来，我省企业正在逐步适应唧规则，在应对各种困难和贸易壁垒的挑战中顽强成长。前天，在我市进出口公平贸易工作会议上，江苏省外经贸厅公平交易局负责人说，有家企业近年
一个目的：以健康长寿为目的。二个要点：对不高兴的事糊涂点，失意时潇洒点。三个乐益寿：知足常乐，助人为乐，自己找乐。四个忘记：忘记年龄，忘记疾病，忘记怨恨，忘记身份（职务）。五个有：有贴心
膳食高能量、高脂肪与超重、肥胖和糖尿病的发生密切相关，特别是脂肪摄入量多而体力活动少的人，患以上各种慢性非传染性疾病的机会最多。
随着我国基础教育改革的推进，教师更加注重学生们学习过程中的“求真”，鼓励学生们通过自主思考的方式去探究知识、引发头脑风暴，养成良好的学习习惯。教师在实际教学过程中，应告别以往“生硬灌输”的教学方式，采用合理的板书、精彩的语言为学生们答疑解惑；应善于引导学生主动思考问题，再根据学生们自主学习的结果进行授课，争取解决学生们自主学习过程中遇到的难点；应引导学生们学以致用，在实际生活中检验自己掌握的知识。
在pH2.0的KCl-HCl缓冲溶液中，硒（Ⅳ）与镁试剂I和十二烷基苯磺酸钠（SDBS）反形成三元络合物，使镁试剂I褪色，据此建立了褪色光度法测定硒的新方法。最大褪色波长为452nm。体系的褪色程