【摘 要】
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课程改革走向深入,各科课程教材迎来了大改版。纵观小学语文的课程教材,培养小学生的写作能力也是不可忽视的教学重点。现阶段小学语文作文教学存在诸多问题,如表达情感假大
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课程改革走向深入,各科课程教材迎来了大改版。纵观小学语文的课程教材,培养小学生的写作能力也是不可忽视的教学重点。现阶段小学语文作文教学存在诸多问题,如表达情感假大空,文不对题等现象层出不穷,那么如何避免这些问题的发生,并且快速提升学生写作水平就成了小学语文的教研重点。作为一名小学语文教育工作者,笔者将从表达交流,积累观察和虚实结合三方面进行探究。
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