由学生专业特点反映出的性格特征与英语教学

来源 :贵州大学学报(艺术版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:weinziel
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专业的特点对学生性格的形成具有决定的作用。掌握好学生的专业特点和各专业学生所表现出的相似的性格特征以及心理活动规律对艺术院校的英语教学具有重要意义。教师要善于利用学生性格特征中的有利因素去进行教学,扬长避短、因材施教。
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