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普通高校中的体育运动训练不仅有助于提升学生的身体素质,还能推动我国体育运动的持续发展。然而,受体育教学模式的影响,高校体育训练中依然存在诸多的问题,例如:器材设备维护管理不到位、师资队伍教学效果不佳和课余时间未得到充分利用。这些问题影响了运动训练的实际成果,应当引起高度的关注。因此,本文对此展开讨论,试图归纳出常见的训练问题,提出科学的优化策略。