【摘 要】
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【摘要】在高中阶段，学生不仅学习任务重，而且面临着升学的压力，在这种情况下，要想提高学生的学习效率，学习方法的选择与实践非常重要.而对数学学科来说，有效的学习方法可以让学生体会到事半功倍的效果，在提高学生学习效率的同时，也能促进学生学习能力的提升. 【关键词】高中数学;方法与实践;笔记整理;分类对比;复习提升 高中阶段的数学学习与初中阶段有所不同，高中阶段的数学学习不仅难度有所上升，而且学习
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【摘要】在高中阶段，学生不仅学习任务重，而且面临着升学的压力，在这种情况下，要想提高学生的学习效率，学习方法的选择与实践非常重要.而对数学学科来说，有效的学习方法可以让学生体会到事半功倍的效果，在提高学生学习效率的同时，也能促进学生学习能力的提升.
【关键词】高中数学;方法与实践;笔记整理;分类对比;复习提升
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【摘要】注重学生的学习方法，引导学生独立学习是教师教学成败的关键.本文从建立和谐的师生关系，制订可行的学习计划，转变传统的教学观念，科学的学习方法和培养独立意识等方面展开阐述. 【关键词】学习;方法;独立 教科文组织在一份报告中指出：“21世纪的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人”.成功的学习绝不仅仅是知识的积累，而是方法的突破.如果没有一个好的学习方法，即使每天努力学习也不会取得好成绩
【摘要】在数学学习活动当中，出现错误是在所难免的，而出现失误的原因可能是问题理解失误，也有可能是知识应用失误等.这些错误和失误，事实上也是一种重要的教学资源，体现出的是学生在某些知识和一定能力方面的不足，对这些错误资源进行应用，有助于丰富教学内容，帮助学生查漏补缺，同时，还能够让学生在之后的学习当中规避更多错误.对此，教师要合理应用学生的错误资源，提高学生纠错能力，完善学生的学习能力. 【关键词
【摘要】在大数据时代这一背景下，传统的授课方式、方法早已满足不了教学需求，急需更新、创新.至此，身为一名小学教师，在开展数学教学的过程中，也应认识到这一点，并要充分地发挥自身作用，实现数学学科与信息化的融合，进一步地增强学生的学习体验，使有效教学得以实现.基于此，本文将以此为话题，对其的融合对策进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值. 【关键词】大数据时代;信息化;小学数学;整合研究 伴
【摘要】初中数学教学不仅可以培养学生的数学思维，更能全方位提高学生的个人能力，让学生在生活中灵活运用数学知识.数形结合思想是数学教学中一种重要的教学思想，教师可以通过数形结合的授课形式培养学生的创新能力及自主学习能力.本文对数形结合思想做简要概述，并探讨其在初中数学教学中的渗透应用. 【关键词】数形结合;初中数学教学;思想;渗透 数学是研究空间形式和数量关系的一门学科，所以数形结合是解决数学问
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【摘要】在小学教育教学阶段，数学属于十分重要的一门课程，在学生数学能力及数学素质培养方面有着不可替代的作用，尤其是低年级小学数学，可为学生今后更好地学习奠定较好的基础.因此，有效开展小学数学教学十分必要.在当前小学数学教学中，生活化教学已经成为必然发展趋势，因而，小学数学教师应当积极实现生活化教学，从而使小学数学教学能够得到更满意的效果，使学生的数学综合能力得以有效提高. 【关键词】小学数学;生
【摘要】 对一个高中生来说，高中数学的知识难点比较多，所以要想高中数学学习变得轻松，关键在于其中的学习方法.就我而言，我觉得开始应该在基础上打好，举一反三;然后要在方法上学习，开发大脑;另外再在改进上探索，不断完善.在这篇文章中，将就这三个方面讲述一下如何让高中数学学习变得轻松的. 【关键词】 高中数学;学习;轻松 不管怎样，数学属于一种科学，是用来研究信息、变化、空间、数量、结构等方面的课程