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使学生主动地学习是素质教育的目的之一,而让学生喜欢数学是让学生主动学习的最佳途径.这就要求数学教师必须坚持素质教育,把学习数学与生活实践相结合,在教学中处理好讲和练的关系,给学生思考的机会,在教学中做到目标明确、学有所用,就能把学生的热情引导到数学方面上去,从而培养学生热爱数学的感情和学习数学的浓厚兴趣.