浅谈高校计算机专业多媒体教学现状与对策研究

来源 :中国校外教育:中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:icanfly316
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息时代的快速到来,计算机技术越来越受到人们的广泛关注。现今,已有越来越多的高校开设了计算机专业。高校往往采用多媒体教学的方式对计算机专业的学生进行教学,这一教学方式快捷方便,受到了学生和老师的青睐。但是,经调查分析多媒体在计算机专业的教学现状后,发现仍存在着一定的问题,从计算机学习的重要性出发,基于高校计算机专业多媒体教学现状,提出相关对策的研究。
其他文献
本刊讯:10月15日,为弘扬国粹、传承传统艺术,培养学生对书法艺术的兴趣,甘肃省兰州实验小学举办了“翰墨薪传———兰州市青年书法家协会书法进校园”活动,二年级全体师生参
会计职业道德是指会计在执行业务时所应遵循的行为规范。在经济工作中,尤其是在社会主义市场经济的今天,经济越发展,会计越重要,经济活动的信息需要会计人员予以披露,经济活动的决
应用灰色预测理论方法建立隧道围岩位移预测模型,给出了灰色预测理论的计算步骤和方法,并 在此基础上预测得出隧道施工过程中掌子面前方一定范围内的围岩变形值.以武靖高速公
针对目前腐蚀监测中对非均匀腐蚀监测的需求,重点介绍耦合多电极矩阵传感技术(CMAS)基本原理及在天然气管线的腐蚀状况监测中的应用。应用表明,与传统的腐蚀监测技术相比,CMA
为了指导泡沫(乳化)沥青冷再生混合料的设计和应用,采用简单性能试验机(SPT)测试了不同水泥和泡沫(乳化)沥青掺量的冷再生混合料的动态模量,开展了动态模量关键影响因素试验
钢混接合段是大跨度混合型桥梁的关键组成部分之一,其受力特征直接关系到桥梁结构的安全性.本文以平胜大桥为工程背景,通过全桥整体受力分析提供的边界条件,用ANSYS软件对混
摘要:语文课堂师生心灵融通,努力实现师生与文本情感的共振。课堂上,洋溢着诗的情感,诗的意蕴和创新的火花,学生的自主探究与教师的引导点拨恰到好处,那么这就是我们所要追求的“生态和谐”的语文课堂。语文课并不是枯燥乏味的,相反它具有数理化所不具备的审美性和情趣性。用艺术的方式让学生感受语文的蕴藉之美、体尝语文的探求之味、享受语文的发现之乐,才是我们不断追寻和谐语文课堂的真谛所在。  关键词:语文课堂 和
导入教学是数学课程中的重要环节,是高效课堂教学中的良好开端。引人入胜的导入能够最大限度地吸引学生的注意力,提高学生学习数学的兴趣。上课导入得好,不仅能激起学生的求
集装箱码头堆场是集装箱货物装卸堆存的主要区域,对入场和出场的集装箱在码头的存储选位进行优化能够提高码头的运营效率。同时,外集卡公司承担着运送集装箱往返码头的任务,
在地理教学中恰当运用教学方法,可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,调动学习的积极性,有助于学生学习和掌握地理知识,提高教学效果。 Appropriate use of teaching metho