健康教育护理干预应用于风湿性心脏病护理的效果观察

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目的:研究健康教育护理干预在风湿性心脏病患者中的护理效果.方法:本次研究样本选取时间为2016年6月-2019年5月,研究对象为于我院接受治疗的50例风湿性心脏病患者.按照患者就诊先后顺序,将50例患者分别成立两组,即对照组25例与实验组25例.对照组患者采取常规护理,实验组患者则在常规护理基础上实施健康教育护理干预,将两组间护理结果进行对比.结果:两组间护理前健康知识掌握评分无明显差异,P>0.05;护理后,对照组健康知识掌握评分,明显低于实验组,实验组具有明显优势;对照组护理满意度为76%,实验组护理满意度为96%,实验组具有明显优势,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对风湿性心脏病患者采取健康教育护理干预,能有效提高患者对疾病的认知程度,从而提高患者治疗依从性,促进其恢复,提升生活质量.
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