【摘 要】
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本文主要围绕学生提出的“基础不好能学好高中物理吗?”这一问题阐述了对后进生们进行帮助的所感、所想和所做。
This article mainly focuses on the students’ “The bas
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本文主要围绕学生提出的“基础不好能学好高中物理吗?”这一问题阐述了对后进生们进行帮助的所感、所想和所做。
This article mainly focuses on the students’ “The basis is not good enough to learn high school physics?” This question describes the feelings, thoughts and actions that are made to help the underachievers.
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