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2017年6月14日 星期三 多云
今天,老师让我们泡豆子,还要写观察日记。
我回到家后,放下书包就跑向厨房,先挑了几个又大又圆的黄豆,然后拿了一个塑料碗,把黄豆放进去,再往里面倒了一些水。这些豆宝宝们有的在水中游泳,有的在练习憋气,还有的在互相泼水呢!我真希望它们能快快长大呀!
2017年6月15日 星期四 多云转晴
放学的路上,我期待豆宝宝们能长出芽来。回到家后,我赶快去看它们,可是它们好像一点兒变化也没有。妈妈告诉我要仔细观察。我仔细观察,发现豆宝宝们比以前变大了,有的皱着眉头,有的肚子变得胖乎乎的,还有的把衣服脱了呢!
2017年6月16日 星期五 多云
今天,我又来看我的豆宝宝们。发现它们比昨天又大了一圈,外皮的颜色也比昨天浅了许多,我凑近一闻,有一股浓浓的豆香味。有的像敞着怀的小将军;有的把衣服脱了,露出了又白又大的肚子。我还发现了小豆芽!小豆芽又短又嫩,紧紧地贴在豆妈妈的身边呢!
2017年6月17日 星期六 多云
哇,我的豆宝宝们发生了巨大的变化!它们长出了长长的豆芽,有的像烟斗,有的像拐棍儿,有的像小逗号,还有的像一个个唱着歌、跳着舞的小音符。我把一个小豆子拨开,咦?里面还有一对豆芽呢!我一看这拨开的豆子像一只飞舞的小蜻蜓。
通過这次实践,我观察到了豆子们在水中巨大的变化。是水给了豆子们新的生命。
【评点】
日记中,小作者聪明地多次运用“有的……有的……还有的……”句式,句式整齐,使人读来有层次感;灵活运用比喻、拟人等修辞手法,将豆子们各个阶段的不同样子生动地描绘了出来,为文章增添了不少色彩。
今天,老师让我们泡豆子,还要写观察日记。
我回到家后,放下书包就跑向厨房,先挑了几个又大又圆的黄豆,然后拿了一个塑料碗,把黄豆放进去,再往里面倒了一些水。这些豆宝宝们有的在水中游泳,有的在练习憋气,还有的在互相泼水呢!我真希望它们能快快长大呀!
2017年6月15日 星期四 多云转晴
放学的路上,我期待豆宝宝们能长出芽来。回到家后,我赶快去看它们,可是它们好像一点兒变化也没有。妈妈告诉我要仔细观察。我仔细观察,发现豆宝宝们比以前变大了,有的皱着眉头,有的肚子变得胖乎乎的,还有的把衣服脱了呢!
2017年6月16日 星期五 多云
今天,我又来看我的豆宝宝们。发现它们比昨天又大了一圈,外皮的颜色也比昨天浅了许多,我凑近一闻,有一股浓浓的豆香味。有的像敞着怀的小将军;有的把衣服脱了,露出了又白又大的肚子。我还发现了小豆芽!小豆芽又短又嫩,紧紧地贴在豆妈妈的身边呢!
2017年6月17日 星期六 多云
哇,我的豆宝宝们发生了巨大的变化!它们长出了长长的豆芽,有的像烟斗,有的像拐棍儿,有的像小逗号,还有的像一个个唱着歌、跳着舞的小音符。我把一个小豆子拨开,咦?里面还有一对豆芽呢!我一看这拨开的豆子像一只飞舞的小蜻蜓。
通過这次实践,我观察到了豆子们在水中巨大的变化。是水给了豆子们新的生命。
【评点】
日记中,小作者聪明地多次运用“有的……有的……还有的……”句式,句式整齐,使人读来有层次感;灵活运用比喻、拟人等修辞手法,将豆子们各个阶段的不同样子生动地描绘了出来,为文章增添了不少色彩。