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高中数学新课标明确提出，发展学生的数学应用能力是未来教学改革的一大突破点。这说明数学教学已经实现了从理论到实践的跨越，如何运用数学知识解决生活中的难题已经成为了新课改的重点，这也为我们的教学手段、方法、内容的改革提供了新的思路。本文仅从高中数学课程的实践教学体系入手，探讨其平台搭建策略问题，以期对未来的教学改革有所启示。