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高等院校成人教育部门是输出具有实践技能和工作能力劳动者的重要人才基地，对我国当前经济发展具有十分显著的作用。当前我国对具有专业技能的人才需求很大，进一步凸显了传统的高等院校成人教育理念与社会现实的人才需求观念的矛盾。针对这一现象，本文提出高等院校成人教育应将教育定位于学生及社会未来需要，通过对结果为本的教育（OBE）概念、内涵、原则的分析，提出在结果为本的新型教育理念下高等院校成人教学策略，为我国高等院校成人教育迎合社会需要实施新的教学理念提供参考。