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育人是每个班主任的神圣职责,本文通过用心策划、放心授权、真心爱生、诚心赞美、用心沟通五个方面来论述职业学校班级人性化管理的策略.
初探班级人性化管理策略
【摘 要】
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育人是每个班主任的神圣职责,本文通过用心策划、放心授权、真心爱生、诚心赞美、用心沟通五个方面来论述职业学校班级人性化管理的策略.
【机 构】
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常熟市艺术学校,江苏,常熟,215500
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年38期
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