【摘 要】
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<正>新课程改革对各学科教学提出了更高的要求。新课改明确提出学习的最终目的不在于学,而在于运用与创新,而让学生学会运用与创新的最佳途径就是探究。学生只有积极参与到探
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<正>新课程改革对各学科教学提出了更高的要求。新课改明确提出学习的最终目的不在于学,而在于运用与创新,而让学生学会运用与创新的最佳途径就是探究。学生只有积极参与到探究活动中来,主动思考,完成知识的主动构建过程,才能在学习过程中打破思维定式,创造性地解决问题。现代数学教学改革的重要内容就是培养学生的数学探究能力,这是我们课堂教学的重要内容之一。那么,在具体的教学实践中如何进行呢?我认为可以从以下几方面入手。
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