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中职专业课＂课题模块制＂教学,能使学生获得系统,完整的专业知识,即让学生学完一个课题,就能获得一种能力,而且任课教师还能通过指导学生技能训练,使自己的理论知识转化成实际操作的绝技。
中职专业课“课题模块”教学尝试
【摘 要】
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中职专业课＂课题模块制＂教学,能使学生获得系统,完整的专业知识,即让学生学完一个课题,就能获得一种能力,而且任课教师还能通过指导学生技能训练,使自己的理论知识转化成实际操
【机 构】
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甘肃省定西市渭源县职业中等专业学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年19期
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