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语文学科的特点决定了语文课程的变革必然是一种扬弃。语文课程改革不能为了“立”而破除一切，为“立”而求新求异，不能借改革之名回避传统和实际，甚至避开规律，当然更不能矫枉过正。处理好课改中的诸多问题，会有利于新课程的健康迈进。
语文课堂教学中的几个误区及对策
【摘 要】
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语文学科的特点决定了语文课程的变革必然是一种扬弃。语文课程改革不能为了“立”而破除一切，为“立”而求新求异，不能借改革之名回避传统和实际，甚至避开规律，当然更不能矫枉过
【机 构】
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江苏省宿迁市沭阳县胡集实验小学
【出 处】
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文科爱好者：教育教学版
【发表日期】
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2004年期
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