【摘 要】
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目的:探讨个体化健康教育在急性胰腺炎护理中应用分析的效果。方法:选取2017年1月~2019年1月我科收治的急性胰腺炎患者66例,随机分为两组,对照组应用常规护理,研究组应用个体
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目的:探讨个体化健康教育在急性胰腺炎护理中应用分析的效果。方法:选取2017年1月~2019年1月我科收治的急性胰腺炎患者66例,随机分为两组,对照组应用常规护理,研究组应用个体化健康教育护理。结果:研究组在个体化健康教育情况比较中,其遵医行为、疾病认知度、自我效能和健康信念等评分全部明显高于对照组(P<0.05),研究组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:在急性胰腺炎护理中,对患者应用个体化健康教育护理模式,有利于增加其对疾病知识的了解,加强遵医行为,充分发挥主观能动性,可以有效的促
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【摘要】目的：研究吲达帕胺联合氨氯地平治疗冠心病的临床效果。方法：选择自2018年10月至次年10月一年期间在我院接受治疗的80例冠心病患者作为研究对象，根据随机数字表法将患者平均分为两组，每组患者数量均为40例。对照组患者采用氨氯地平单独治疗，实验组患者应用吲达帕胺、氨氯地平联合治疗，对比分析两组临床治疗效果。结果：实验组40例患者的临床治疗总有效率较高，对照组相比较低，组间数据对比发现（P<0
目的:探讨分段式健康教育在微移植治疗难治性复发性淋巴瘤中的应用效果。方法:选取我科2017~2018年收治的30例难治性复发性淋巴瘤需进行微移植治疗的患者,分别在微移植前、微
氧化应激与冠状动脉粥样硬化性心脏病（冠心病）密切相关,冠心病患者血浆氧化还原态向氧化方向发生偏移。辛伐他汀除具有调脂功能以外,还具有抗动脉粥样硬化的功能,但有关其对冠
目的:研究三种不同药物通过胸腔注药的方式对癌性胸腔积液治疗的效果。方法:本文所有研究对象均为2018年1月到2020年1月到我院治疗的癌性胸腔积液患者,共40例研究对象,所有患