论文部分内容阅读
青年教师是实施素质教育,推进教育现代化的生力军,是未来教育改革与发展的希望.为了培养和造就高素质教师队伍,自2014年以来,教育部要求全国中小学教师进行信息技术应用能力提升工程的培训学习.这是提高教育教学质量采取的一项重大举措.通过这次的培训学习,我增长了知识,开阔了视野,收获匪浅,体会很深.
浅谈新时期青年教师的培养
【摘 要】
：
青年教师是实施素质教育,推进教育现代化的生力军,是未来教育改革与发展的希望.为了培养和造就高素质教师队伍,自2014年以来,教育部要求全国中小学教师进行信息技术应用能力
【机 构】
：
重庆市辅仁中学校
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2016年8期
其他文献
数控技术高技能人才是加工制造业的核心人力支撑,重庆市工业高级技工学校作为培养高级技工、预备技师的高技能人才培养基地,培养的数控技术高技能人才深受企业欢迎,为顺应市
【摘 要】作文教学中，通过“一题多做”“一事多写”的写作训练培养创造性思维的流畅性；通过“举一反三”“寻找联系”训练创造性思维的变通性；通过“换元运思”“反弹琵琶”训练创造性思维的独特性。 【关键词】创造性思维；流畅性；变通性；独特性 《语文课程标准》7—9年级写作要求中指出：“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。”而这“多角度”、“有创意”，就是要求在
书法具有育德、怡情、启智、养性的作用.书法是学校渗透德育的有效载体.书法教学中应巧妙的渗透德育,让学生在潜移默化中具备良好的“书德”进而形成良好的个人品质.教师要深
在小学阶段的教学中,音乐教学有助于陶冶情操,提升学生的知识和技能,促进学生综合素质的全面发展.但是,当前,小学音乐教学存在很多问题:如教师对音乐教学不够重视,学生的乐感
班集体不仅是学校进行教育教学的基本单位,而且是学生成长的摇篮,活动的基地,自我教育的课堂.和谐的班集体是促进中小学生全面发展以及个性社会化发展的家园.和谐班级,能够促
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
体育学习兴趣是小学生对体育学习活动产生爱好和追求的心理倾向;是学习参与的基本动力之一.激发和培养学生的学习兴趣,是教学得以成功的重要条件.小学体育教师要创新、完善教
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
幼儿教育小学化倾向是当前我国幼儿教育的一个普遍现状.究其原因,家长的望子成龙心切、应试教育体制的影响以及学校教师综合素质低下等都是影响幼儿教育小学化的重要因素.幼
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7