【摘 要】
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高校思想政治理论课的“污名化”是指对思政课地位和声誉的人为贬损。“污名化”的存在不但影响着大学生对思想政治理论课的形象认知,更以“标签化”的形式得以散播,继而成为
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目(19YJC710046);山东省社会科学规划研究项目(19CSZJ12);山东省高校思想政治工作十大建设计划创新重点项目(鲁教工委字〔2018〕16号)
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高校思想政治理论课的“污名化”是指对思政课地位和声誉的人为贬损。“污名化”的存在不但影响着大学生对思想政治理论课的形象认知,更以“标签化”的形式得以散播,继而成为社会的“先入之见”。这种“污名化”容易形成大学生对思想政治理论课的逆反和抵制心理,同时也造成相关教学机构和思政课教师的自我身份贬损,从而影响思想政治理论课的教学效果。因此,正视思政课面临的“污名化”现象,并剖析其表现、成因,探索求解途径,是有一定现实意义的。
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