幼儿同伴友谊及引导

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友谊是建立在志趣、爱好、理想、利益一致和相互信任等基础上的个人之间的密切关系,[1]]建立良好的同伴友谊是幼儿社会性发展的重要内容.幼儿在与同伴交往过程中,表现出许多与友谊相关的行为,如分享、合作、谦让、嬉戏等.在日常教育教学活动中,教师应积极引导幼儿相关行为的发展,帮助幼儿建立和维护良好的同伴友谊.
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