浅谈大学英语四级改革后的大学英语课堂研究

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为适应高等教育英语教学的发展要求,提高教学质量,深化教学改革,2005年教育部制定了《全国英语四、六级考试改革方案(试行)》,在考试内容与形式上进行了调整。面对大学英语四级改革的新形势,大学英语教师必须深入贯彻落实改革精神,积极转变教学观念,不断对大学英语教学的方法进行改革与创新,加强对学生听、说、读、写、译等各方面能力的培养,提高学生的综合素质。 In order to meet the development requirements of English teaching in higher education, improve the quality of teaching and deepen the teaching reform, the Ministry of Education formulated the “National English CET - 4 Examination Reform Program (Trial)” in 2005 and made adjustments in the content and form of the examination. In the face of the new situation of the reform of CET4, CEF teachers must thoroughly implement the spirit of reform, actively change their teaching conception, reform and innovate their methods of teaching, and strengthen their listening, speaking, reading, writing and translating And other aspects of training, improve the overall quality of students.
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