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本文从女性教师的现代职业特点、传统社会分工、传统教育教学体制的影响以及运动空间的变化和场地器材的制约并结合女性的性格特点、兴趣爱好和伴侣的影响等方面，分析制约高校女教师参与休闲体育运动的因素，以期为提高女性休闲体育参与提供参考依据。
高校女教师休闲体育制约因素研究
【摘 要】
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本文从女性教师的现代职业特点、传统社会分工、传统教育教学体制的影响以及运动空间的变化和场地器材的制约并结合女性的性格特点、兴趣爱好和伴侣的影响等方面，分析制约高校
【机 构】
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山东女子学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2013年10期
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