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本文就深圳龙岗职业教育汽车专业人才培养模式中管理机制、培养目标、课程设置、教学方法等方面进行了研究,对中高职汽车等理工、技能类专业建设及教学有一定借鉴作用。
多元智力下汽车专业人才培养模式研究——以深圳龙岗职业院校为例
【摘 要】
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本文就深圳龙岗职业教育汽车专业人才培养模式中管理机制、培养目标、课程设置、教学方法等方面进行了研究,对中高职汽车等理工、技能类专业建设及教学有一定借鉴作用。
【机 构】
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深圳信息职业技术学院,深圳市龙岗职业技术学校,深圳技师学院,深圳市携创技工学校
【出 处】
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深圳信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年2期
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