试分析高中生物教学中的实验教学创新

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高中生物在进行教学时通过实验能直观、形象地让学生理解和掌握生物理论,让学生对自然现象进行分析研究。在教学过程中,要有效提高实验教学水平,就需要对实验教学进行创新,这样才能充分培养学生的创新意识与创新能力。本文针对高中生物实验教学现状的基础提出了高中生物教学的创新,以期能为广大高中教师提供一些参考意见。
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