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在教学中．课堂提问既是重要的教学手段．又是完美的教学艺术．是课堂教学普遍运用的一种教学形式．教学中的“问”．可谓是启发性的集中表现，运用得当，对于巩固学生知识、启迪学生思维、开发学生潜能、培养学生素质都有着重要的作用。因此．如何提高课堂提问的有效性．是一个值得研究的问题。
小学数学课堂提问的误区和应对策略
【摘 要】
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在教学中．课堂提问既是重要的教学手段．又是完美的教学艺术．是课堂教学普遍运用的一种教学形式．教学中的“问”．可谓是启发性的集中表现，运用得当，对于巩固学生知识、启迪学生思维、
【机 构】
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浙江金华市北苑小学
【出 处】
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小学教学研究(教学版)
【发表日期】
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2010年2期
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