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大学新生是一个特殊的群体,面对全新的生活方式和学习环境,许多人无所适从。本文通过对大学新生遇到的困难及原因分析的基础上,提出应对措施如下：从学校角度看,开展有针对性地入学教育;从教师的角度看,提供有益的人生指导;从同学的角度看,加强新老生之间的交流;从新生个体角度看,自觉树立责任意识。
大学新生自觉性与自律性研究
【摘 要】
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大学新生是一个特殊的群体,面对全新的生活方式和学习环境,许多人无所适从。本文通过对大学新生遇到的困难及原因分析的基础上,提出应对措施如下：从学校角度看,开展有针对性地
【机 构】
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贵州大学马克思主义学院,贵州大学经济学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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贵州省教育厅人文社科规划项目《大学素质教育实现路径研究》(13gh072)阶段性成果
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