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教学管理是学校管理中的重要管理工作；有效的教学管理模式能够保证良好的教学秩序；辅助学校完成人才培养的目标；班主任在其中扮演了重要的角色。学校生活中；班主任是学生的领路人；班主任优秀的班级管理可以培养出一个优秀的班集体。国家进行新课程改革的今天；倡导“德育为主；管育为辅”的教学模式；在小学教育中要注重德育和管育相结合的教学管理模式；将有效的班级管理与德育教化有机结合起来；开辟班级管理的新模式。本文将从“管育并重”德育模式出发探究小学班主任的日常教学管理。