基于区域游戏的幼儿园教学研究

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由于幼儿受年龄限制,对于事物的认知能力有限,而且对于游戏有着天性般的热爱.本文基于当前的区域游戏教学理念,对于如何有效实施教学策略,进行了简单的探讨,以供广大教育工作者研究,以期实现幼儿德、智、体、美等方面的全面发展.
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