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在幼儿园课程的学习过程中,因为教师过于注重形式与表面现象,所以现在幼儿园教学面临诸多难题,所以如何解决这些问题也是当今潮流所趋。本文重点围绕“幼儿园有效教学的问题及其解决途径”这一课题展开讨论,并从以下几个方面来进行论述,希望对广大教师带来一定的参考价值,从而帮助幼儿园教学老师更好的构筑属幼师体系。