课改下小学数学学习方式的转变

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sms888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着课程改革的深入实施,学生的学习方法不再是被动的接受式学习,而是要通过动手实践和自主探究来进行主动求知,这样不仅能够发挥学生的主动性,而且,对学生学习兴趣以及数学素养的培养也起着非常重要的作用。所以,我们要从学生的学习特点出发,组织多样化的学习方式来为高效率数学课堂的顺利实现做好保障工作。一、动手实践学习方式的应用“知识来源于动作。”动手实践操作是最直观的教学方法,也是激发学生的学习兴趣,加强学生体验的重要方式。所以,我们要结 With the further implementation of the curriculum reform, students ’learning methods are no longer passive and receptive learning, but active learning through hands-on practice and self-exploration, which not only can give full play to students’ initiative, but also make students interested in learning As well as the cultivation of mathematical literacy also plays a very important role. Therefore, we should proceed from the characteristics of students’ learning and organize diversified learning methods to ensure the smooth realization of an efficient mathematics classroom. First, the practical application of learning methods “knowledge comes from the action. ” Hands-on practice is the most intuitive teaching methods, but also stimulate students interest in learning, an important way to enhance the student experience. So, we have to end
其他文献
目的 探讨低电压联合低剂量对比剂在老年人头颈部非迭代重建CTA中的应用价值.方法 选取行头颈部CTA检查的老年患者(18.5 kg/m2≤BMI0.05),但2组强化动脉CT值评分差异有统计学
在素质教育的今天,培养学生的学习能力可谓首当其冲,在我不断探索教学方法和经验中,发现在数学教学中小组合作学习既可培养学生的学习、交流能力,也可提高学生的学习思路和学
期刊