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在信息化和智能化快速发展的今天，高职院校专业在不断转型，教育模式在不断升级，传统的“一校一图书馆”的简单格局也将被打破。专业分馆作为图书馆的二级分馆被时代召唤出来，成为未来服务高校师生，推动高校发展不可或缺的图书馆新模式。本文就专业分馆进行探索研究，并以高职院校为例进行专业分馆模式的探索和尝试。