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结合湖南铁路科技职业技术学院软件技术专业改革探索过程，作者提出了一种新的教学模式——“梯进式软件工厂”教学模式。该教学模式包含三个阶梯：基础阶梯、提高阶梯和完善阶梯，本文对每个阶梯的教学目标和实现过程进行了详细介绍。通过实践证明，该教学模式具有良好的教学效果。
“梯进式软件工厂”教学模式初探
【摘 要】
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结合湖南铁路科技职业技术学院软件技术专业改革探索过程，作者提出了一种新的教学模式——“梯进式软件工厂”教学模式。该教学模式包含三个阶梯：基础阶梯、提高阶梯和完善阶梯
【机 构】
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湖南铁路科技职业技术学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2009年24期
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