基于工作过程的“电子实训”设计

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课程改革是高等职业教育教学改革的重点.在阐述“电子实训”课程的设置背景后,基于工作过程对其进行整体设计与学习情境设计,并总结课改收获,提出将来的研究方向.这种课程开发为培养学生实践能力提供一种新的模式.
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