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针对教材实验方案的不足,开发出"熔化凝固演示器"与"低温源"两个自制教具。实验方案的改进,既确保了分组实验的开展,又增强了实验效果,还培养了学生的综合能力。
利用自制教具改进“冰的熔化和水的凝固”实验
【摘 要】
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针对教材实验方案的不足,开发出"熔化凝固演示器"与"低温源"两个自制教具。实验方案的改进,既确保了分组实验的开展,又增强了实验效果,还培养了学生的综合能力。
【机 构】
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徐州市第二十六中学,苏州市吴中区长桥中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2013年10期
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