MTI职前体验型实践教学模式探索

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MTI教育突出实用型人才培养,教学环节突出实践性。所以课程的设置模式、师资队伍建设、教学效果的评估机制,都应该围绕这个中心开展。通过建立职前体验实践教育的保证体制,利用项目任务型教学,工作坊翻译教学的实施模式,激发学生的参与意识、学习主体意识,达到实践性教学的目的。并通过不断完善的课程建设机制、评估体制,确保该教学模式的长效运转。从而更好地完成MTI培养的任务。
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