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在对现行学生评价所存在的问题分析的基础上,以建构主义作为理论依据,探讨了值得倡导的一种新的学生评价观--主体性评价,并构建了实施主体性评价的相关对策.
对建构主义观照下学生评价的思考
【摘 要】
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在对现行学生评价所存在的问题分析的基础上,以建构主义作为理论依据,探讨了值得倡导的一种新的学生评价观--主体性评价,并构建了实施主体性评价的相关对策.
【机 构】
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淮北煤炭师范学院教育系
【出 处】
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淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2005年1期
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